Organización de Utilería de Clase

Con el Método Singapur nos valemos fuertemente del método visual para enseñar, y esto significa que tendremos muchos materiales para la clase que deberemos guardar después de cada jornada, y eso puede ser caótico.

Veamos ahora algunas propuestas, sus ventajas e inconvenitentes.

 

Kits Individuales

Muchos docentes prefieren agrupar las fichas en kits que los niños deben mantener en sus escritorios.

Pro: Fácil acceso.

Contra: Dado que la organización depende de los alumnos, puede suceder que al final de la clase haya 10 fichas aún en el suelo que parecen no pertenecer a nadie.

 

Cubetas

Con este método se puede guardar objetos para el curso en cubetas separadas por tipo de material.

Pro: Fácil acceso. Todos los elementos regresan a guardarse.

Contra: Requiere establecer y seguir reglas para regresar los materiales a la cubeta apropiada.

 

 

Paquetes Grupales

Con este método se puede guardar objetos para grupos o parejas.

Pro: Fácil acceso. Menos probabilidad de que los objetos se pierdan de sus kits.

Contra: Aunque la organización es más controlada porque se hace entre varios, aún requiere práctica conseguir que todo vuelva a su lugar.

 

¿Qué te parecen estas técnicas de organización? ¿Tienes alguna que quieras compartir con nosotros? Esperamos haber enseñado algo útil y que puedas poner estas recomendaciones en práctica en tu salón.

 

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